. (2010). علاقة تعرض الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة للصحف والتليفزيون بتکيفهم الاجتماعى دراسة تطبيقية على عينة من طلاب مدارس الأمل للصم وضعاف السمع .. مجلة دراسات الطفولة, 13(04.2010), 0-0. doi: 10.21608/jsc.2010.63062
MLA
. "علاقة تعرض الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة للصحف والتليفزيون بتکيفهم الاجتماعى دراسة تطبيقية على عينة من طلاب مدارس الأمل للصم وضعاف السمع .", مجلة دراسات الطفولة, 13, 04.2010, 2010, 0-0. doi: 10.21608/jsc.2010.63062
HARVARD
. (2010). 'علاقة تعرض الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة للصحف والتليفزيون بتکيفهم الاجتماعى دراسة تطبيقية على عينة من طلاب مدارس الأمل للصم وضعاف السمع .', مجلة دراسات الطفولة, 13(04.2010), pp. 0-0. doi: 10.21608/jsc.2010.63062
VANCOUVER
. علاقة تعرض الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة للصحف والتليفزيون بتکيفهم الاجتماعى دراسة تطبيقية على عينة من طلاب مدارس الأمل للصم وضعاف السمع .. مجلة دراسات الطفولة, 2010; 13(04.2010): 0-0. doi: 10.21608/jsc.2010.63062
)
مشاهدة على SCiNiTO