. (2017). فاعلية برنامج إرشادى إنتقائى لتنمية المهارات الإجتماعية للأطفال ذوى صعوبات التعلم فى مرحلة الطفولة المتأخرة. مجلة دراسات الطفولة, 20(10.2017), 1-10. doi: 10.21608/jsc.2017.51108
MLA
. "فاعلية برنامج إرشادى إنتقائى لتنمية المهارات الإجتماعية للأطفال ذوى صعوبات التعلم فى مرحلة الطفولة المتأخرة", مجلة دراسات الطفولة, 20, 10.2017, 2017, 1-10. doi: 10.21608/jsc.2017.51108
HARVARD
. (2017). 'فاعلية برنامج إرشادى إنتقائى لتنمية المهارات الإجتماعية للأطفال ذوى صعوبات التعلم فى مرحلة الطفولة المتأخرة', مجلة دراسات الطفولة, 20(10.2017), pp. 1-10. doi: 10.21608/jsc.2017.51108
VANCOUVER
. فاعلية برنامج إرشادى إنتقائى لتنمية المهارات الإجتماعية للأطفال ذوى صعوبات التعلم فى مرحلة الطفولة المتأخرة. مجلة دراسات الطفولة, 2017; 20(10.2017): 1-10. doi: 10.21608/jsc.2017.51108
)
مشاهدة على SCiNiTO